這篇 Essay 很好，只可惜交不出去

最近，我們的學生陸續開始提交各類寫作比賽作品與明年度科研計畫的申請文書。表面上看起來，這些比賽才剛開放收件，但實際上，早在一兩個月前就需要完成報名。也正因為如此，我觀察到一個讓人有些惋惜，卻非常常見的現象。

有些孩子，在我們一再提醒他們要提早報名的過程中，總是回應得有些模糊，或者乾脆拖著不處理；你問他報名了沒，他點點頭、卻說不出確切細節。有些是因為真的搞不清楚流程，也沒主動來問清楚，結果拖到比賽正式開放提交時，才驚覺，原來這個比賽是「要先報名，才能提交作品」。即使他們後來非常認真、努力地完成了文書，也只能眼睜睜看著機會從手中溜走。

這樣的孩子，我們看過太多太多了。

我也常跟家長分享我過去教托福的經驗：一班100個學生裡，真正走進考場的，大約只有80人；肯為自己再努力一次、報名第二次考試的，可能只剩下60人；而最後真正順利出國、站在夢想起點上的，往往只剩30到40人左右。

這次的比賽報名與提交過程，也有著驚人地相似。即便我們團隊不斷提醒、家長也很配合地協助孩子管理時程，真正能把所有流程一步一步完成的，大約也只有三分之二。其他的孩子，就只能等下一次機會了。

身為教育工作者，我其實一點也不會對孩子錯過機會而責備。因為在我們看來，每一次錯過，都是一次珍貴的學習。

這世界上，不是所有事情都可以「補交」；有些錯過，是需要自己去承受、去面對，然後從中長出責任感與時間觀念。這不是靠別人提醒就能完成的，而是靠孩子自己能不能在沒人看見的時候，也默默堅持把該做的事做好？能不能在失敗中學會整理自己、再次出發？

這是我們最希望孩子學會的能力。

我常說，孩子真正的對手，不是別人，而是他自己。能不能戰勝那個「總覺得還有時間」的自己？能不能挺過那個「壓力大就想逃避」的自己？就像一場極限馬拉松，體能透支了，情緒崩潰了，剩下的是什麼？是紀律，是韌性，是內在那股「我一定可以完成」的力量。

這些過程，看起來不起眼，卻往往是孩子真正成熟的開始。

身為父母的您們，其實就是他們人生中的那道光。

當孩子在黑暗的隧道裡前行，看不到盡頭時，他們會迷路、會想停下腳步、甚至轉身離開。而這時，只要家長還在身後，給他一點點鼓勵，一點點方向感，他就會再試一次，再多走一步。

我們做升學指導二十年來，最大的收穫，從來不只是看著孩子拿到錄取通知書，而是無數個晚上，我們陪著一個又一個家庭，安撫焦慮、穩住信心、再一次牽起孩子的手，陪他走出那段混亂、低潮、不知道方向在哪裡的時光。

孩子的每一次失誤、遺漏、甚至錯過，對我們來說，都是他邁向獨立的養分。重要的不是「錯了什麼」，而是「從錯中學會了什麼」。

升學從來不是一場比速度的短跑，而是一場需要節奏、毅力與支持系統的馬拉松。我們陪著很多孩子走過這段旅程，也陪著很多家長走過那份拉扯、懷疑、心疼，最後一起站在出口，看見孩子終於走到了光裡。

如果你願意相信自己，也願意相信孩子，我們很願意陪你，一路往前。 申請沒有捷徑 NEO帶你少走彎路